Si se observa la tasa bruta de escolaridad en los niveles educativos no obligatorios de infantil y Secundaria posobligatoria por comunidades autónomas, en España perviven tres grupos claramente diferenciados. 'En el último, está la Comunidad Valenciana con una situación que ha empeorado, respecto de 1993-1994', según el informe Descentralización de la educación en el estado autonómico realizado por la Fundación Encuentro, con datos del ministerio, el INE y el CESC, que analiza el periodo 1992-1999. En el caso valenciano, la escolarización de menores de 3 años ha caído incluso y ha pasado del 7,13% en 1993 a una tasa de escolarización del 3,55% en 1999. 'El problema se agrava en toda España en este periodo, porque más de la mitad de los alumnos de 0-2 años están en centros privados'. La red privada aumenta en la Comunidad Valenciana, donde las cifras confirman que en esa etapa 'el 39% está en guarderías públicas y el 61% privadas'.
El análisis de las tasas de escolaridad en el nivel de 3-5 años y en Secundaria posobligatoria, la Comunidad 'empeora' y sólo alcanza una tasa de escolarización del 89% en segundo ciclo de infantil y del 60% en Secundaria posobligatoria; cifra por debajo de Murcia, Extremadura, Baleares, Castilla-La Mancha; y a 10 puntos y 19, respectivamente en infantil (98,3%) y secundaria posobligatoria de Cataluña (67,05%).
Parte de la explicación reside en el estancado gasto público por alumno en la Comunidad Valenciana (297.020 pesetas/alumno), cifra que 'pese a incrementarse en términos absolutos, ha perdido respecto a la media nacional que está en 339.609', en sintonía con el último informe del Consejo Escolar del Estado, que subraya que 'el gasto público en educación en España representa el 4,5% del PIB, pero en pesetas del 2000 representa medio billón menos que en 1993'.
* Este artículo apareció en la edición impresa del Lunes, 18 de marzo de 2002