Fomentar el aprendizaje del francés mediante la elaboración de un cómic, donde los alumnos tienen que practicar tanto el dibujo como la elaboración de diálogos, es lo que ha hecho el Instituto Francés, a través de un programa en el que han participado 20 colegios de la Comunidad de Madrid, Castilla y León y Castilla-La Mancha. El objetivo del programa, estructurado a modo de concurso, fomentar que los estudiantes de primaria y secundaria practicaran el francés y desarrollaran la imaginación al elaborar sus propias historietas.
El argumento tenía que versar sobre un viaje y, por ejemplo, los ganadores del primer premio en la categoría de educación primaria del colegio madrileño Bernadette idearon un recorrido por Madrid. Los estudiantes de 6º de primaria se inventaron un viaje por la capital donde se entremezclan fotos antiguas de la ciudad con marcianos que hablablan francés. Los chavales invirtieron las horas de las clases de este idioma y de plástica para poner a punto su historieta.
El segundo premio en esta categoría también se lo llevó un grupo de 6º de primaria del colegio Bernadette. Su cómic se titula El sueño y los chavales reconocen que además de los dibujos, tuvieron que echar mano del diccionario más de una vez para hacer hablar a sus personajes.
* Este artículo apareció en la edición impresa del Lunes, 16 de septiembre de 2002