Rosa Virós, rectora de la Universidad Pompeu Fabra, aseguró a Universia que ser rectora supone un doble reto para una mujer "El cargo de por sí, que es complejo, y el hecho de ser mujer, ya que solamente por ello sentimos que tenemos que responder doblemente: lo normal y un poco más".
M.Rosa Virós y Galtier (Barcelona 1935) es rectora de la Universidad Pompeu Fabra desde junio de 2001. Es doctora en Derecho por la Universidad de Barcelona y catedrática de Ciencia Política y de la Administración de la UPF. Ha sido miembro de la Comisión Gestora de esta universidad; directora de los Estudios de Gestión y Administración Pública; decana de los Estudios de Ciencias Políticas y Gestión Pública; directora del Departamento de Ciencias Políticas y Sociales; miembro del Consejo Social; vicerectora de Comunidad Universitaria y Relaciones Institucionales, y secretaria general.
Además de todos estos cargos desarrollados, uno de los papeles fundamentales de Rosa Virós ha sido el de apoyo a las mujes y su lucha por conseguir la igualdad, porque para Rosa Virós una mujer que ocupa un cargo de responsabilidad tiene un doble trabajo, el que corresponde a su cargo y el de mujer, que exige dar lo normal y más.
Universia habló con ella, nos contó su punto de vista sobre la actual situación de la mujer en la sociedad española y en la universidad, sus nuevos proyectos como rectora y la situación que está viviendo su universidad con los recientes cambios en el sistema educativo.
-Redacción: María Sáez y Pilar Pérez Bruna
¿Cómo afronta Rosa Virós el reto de ser una de las pocas mujeres rectoras en España?
Con mucha responsabilidad, porque al no ser corriente, que bajo mi opinión debería serlo, te sientes un poco juzgada, controlada, vigilada. Es casi un doble reto, el cargo de por sí, que es complejo, y el hecho de ser mujer, ya que solamente por ello sentimos que tenemos que responder doblemente: lo normal y un poco más.
QUE HAYA MÁS MUJERES RECTORAS EN ESPAÑA ES SÓLO CUESTIÓN DE TIEMPO
¿Por qué cree que no hay más rectoras en España? ¿Es machista el sistema universitario español?
La palabra machista no la utilizo, en mi opinión lo que sucede es que ha habido una enorme desigualdad en el acceso a la cultura. Si hablamos de machismo parece que nos referimos a actitudes individuales y yo creo que es un fenómeno colectivo. La incorporación de la mujer al mundo del conocimiento, de la cultura, ha sido muy lenta. Pensemos en que en la república había un porcentaje altísimo de mujeres analfabetas, -que a veces se nos olvida-. En pocos años el salto ha sido enorme, aunque con esto no quiero decir que tengamos que estar ya contentas, que no tengamos que estar 'vigilando'. El acceso de las mujeres al mundo de la universidad ha sido lento, por eso considero que el lógico que haya poquísimas rectoras, simplemente es una cuestión de tiempo.
¿Cómo fue recibida por el resto de rectores cuando ocupó el cargo?
Fantásticamente, debo decir que fue para mí encantadora la manera con la me recibieron. Los rectores, como personas sensibles que son, lo encontraron estupendo.
¿En qué medida se ha visto afectada su vida familiar al ponerse al frente de la UPF?
Si en vez de tener la edad que tengo estuviera criando hijos pequeños y demás, habría sido un peso inmenso, pero dado que tengo mis hijos ya totalmente independizados, el impacto ha sido mínimo, entre otras cosas porque mi marido comparte esta aventura y en el fondo casi me lanzó a ella. Siempre le pareció muy bien que yo estuviera en esa línea de las mujeres tienen grandes responsabilidades.
Desde que llegó a la universidad como estudiante, hasta ahora que es rectora ¿Cómo cree que ha evolucionado la presencia de la mujer en la universidad?
Ha sido un cambio impresionante, yo estudié derecho y éramos diez mujeres frente a ciento veinte hombres, ahora en la Facultad de Derecho de la UPF la minoría son hombres. El derecho es un mundo que se ha feminizado tremendamente, como la sanidad. Es evidente que ha habido un cambio muy importante en la incorporación de la mujer a los estudios superiores.
Pero, aún queda mucho por hacer?
Muchísimo, como comentaba anteriormente, las mujeres que llegamos a un puesto de responsabilidad tenemos el deber de no olvidar que queda mucho por hacer y que debemos colaborar para conseguir el avance.
DEBE HABER MÁS CONEXIÓN PARA QUE SE CONOZCA LA LABOR DE LAS INSTITUCIONES QUE LUCHAN POR LA IGUALDAD DE DERECHOS
Las universidades tienen en marcha muchos estudios y programas relacionados con el ámbito de la mujer, incluso sus propios institutos. ¿Cree que este trabajo es suficientemente conocido?
Lo que sucede es que hay poca conexión. Parece mentira que justamente en estos momentos de hiperconectividad este ámbito esté muy fraccionado o que en él estén conectadas las minorías. Falta un conocimiento más amplio, existe el peligro de que al ser minorías haya también una reacción de defensa, de cierre, y esto no es positivo. Para mí estos grupos de mujeres, que se sienten poco reconocidos, se ayudan entre ellos, pero cierran filas y ahora lo necesario es todo lo contrario, es abrirse puertas, comunicarse.
UNIVERSIA MUJERES SERÁ UN INSTRUMENTO PARA AMPLIAR CONEXIONES
¿Cree entonces que este nuevo portal, 'Universia Mujeres' permitirá conocer más a fondo todo lo que se está haciendo?
Seguro, cuando me conocí la existencia del Universia Mujeres pensé que era un instrumento fantástico, porque ya nace en la línea de ampliar las conexiones, y sobre todo, de informar a muchísima gente, que estoy segura que está solucionando su problema personal, humano, individual, pero no ve que lo bueno es conectarse y hacerlo también colectivamente.
¿Cuál cree que sería el camino a seguir para que en la universidad las mujeres pudieran acceder a más cargos de responsabilidad?
Creer sinceramente y sin estridencias que forma parte de su responsabilidad como ciudadanas y como tituladas superiores. Asumir estas responsabilidades significa trabajo, dificultades, compatibilizar familia y profesión?asumir esa vida no es fácil.
LA MUJER ESTÁ CONQUISTANDO FRONTERAS Y ESTO ESTÁ PROVOCANDO QUE EL HOMBRE TENGA QUE REDEFINIR SU PAPEL
¿Por qué cree que ha aumentado tanto en los últimos años la violencia doméstica? ¿Piensa que antes era menor o que simplemente se ocultaba?
Es un tema que para mi es un interrogante fuertísimo. Creo que probablemente se ocultaba, igual que se ocultaban a los niños con disminuciones psíquicas. Por otra parte, considero, aunque no estoy nada segura de acertar, que tal vez también esté relacionado con el proceso de independización y liberación de la mujer. La mujer ahora se siente más capaz de oponerse o de ir a la policía o de denunciar. De alguna forma piensa que podrá subsistir separada de su pareja. También lo podemos relacionar con una crisis del papel masculino en la sociedad, la mujer está conquistando nuevas fronteras y esto está provocando que el hombre tenga que redefinir su papel. El papel de hombre sigue estando fuera de la casa, pero ahora también lo está el papel de la mujer.
Volviendo a su papel, fundamental, de rectora ¿Cómo se está viviendo en la Universitat Pompeu Fabra todo el proceso de adaptación a la nueva Ley Orgánica de Universidades?
Con normalidad. Estamos aplicando lo que hay que aplicar, acabamos de aprobar los nuevos estatutos adaptados a la LOU e igualmente estamos siguiendo la Ley de Universidades Catalanas. No vamos a elegir nuevo rector, ya que en los estatutos previstos por la LOU dejan acabar el mandato al rector. Las elecciones tendrán lugar dentro de dos años.
¿La Ley Catalana cubrirá las lagunas que pueda tener la LOU para las universidades catalanas?
No creo que se tenga que ver como 'cubrir vacíos', considero que se trata, como en todo, de la adaptación de una norma general a las peculiaridades culturales de las distintas autonomías.
La LOU apuesta por el Espacio Europeo de Universidades ¿Comparte la Pompeu Fabra este interés por estar en Europa? ¿De qué manera?
La apuesta de la Pompeu Fabra es total, estaba ya en el planteamiento inicial de esta universidad. La UPF es joven, tiene trece años, y es lógico que ya desde el inicio la dimesión internacional fuera básica, siempre hemos empujado a profesores y estudiantes a una movilidad absoluta. Tenemos convenios con muchas universidades, acogemos Erasmus, alumnos nuestros se trasladan a otras universidades?nos movemos con absoluta normalidad en esa dimensión. Para nosotros europa no sólo es un reto, sino que es una posiblidad de cara a una renovación pedagógica que es un asunto muy interesante. Es muy interesante para toda la universidad en general, pero en nuestro caso es también la oportunidad para mantener nuestro modelo de excelencia en la universidad, que hace compatible la investigación con la docencia. Ahora es el momento básico para poner al día este proyecto, no para cambiarlo, sino para adecuarlo a los tiempos. Creemos en Europa, creemos en la internacionalización del saber.
¿Cómo valora el trabajo que está realizando la ANECA?
Mi valoración hasta el momento es normal, creo que está cumpliendo lo que se esperaba de la ANECA, pero es un inicio, ahora empieza a evaluar titulaciones, etc. Le queda un larguísimo camino por delante.
Los universitarios catalanes han sido de los que más movilizados en los últimos meses, especialmente por la guerra de Irak. ¿Ayudan las universidades a tener esta conciencia de que hay que hacer algo?
Creo que las universidades son muy diversas. Teóricamente la universidad, si cumple con su misión de fomentar el espíritu crítico de los alumnos, de no dar por bueno nada sino de investigar todo y estar abierto a cambiar de opinión e ir construyendo un modo de pensar? tendría que ayudar a que los estudiantes vieran los fenómenos desde los diferentes puntos de vista. Tampoco estoy segura de que todos los estudiantes estuvieran en la calle, supongo que hay diversidad, asimismo, queda claro que la cuestión de la guerra era muy impresionantes y que a través de los medios de comunicación se creó un impacto. Si una persona muy joven, sin intereses aún propios que defender, no se mueve por cierta solidadaridad sería raro.
LOS ESTUDIANTES ESTÁN PACTANDO CON LA REALIDAD
En cuanto a mi experiencia en políticas, pienso que en los últimos años se ha desarrollado un proceso de concienciación de los estudiantes, no respecto a una ideología A, B o C, simplemente una toma de conciencia de que el futuro es suyo, de que el futuro será lo que ellos quieran o decidan que sea y que por tanto, por primera vez han tomado responsabilidad. Al menos yo lo he detectado en mis alumnos, tampoco puedo saber si ha ocurrido en todos, los míos son de políticas, son gente especialmente sensibilizada. Esto es bueno, han dejado de ser 'pasotas', desimplicados ?que habría mucho que discutir mucho sobre el tema, porque como ya expresó un joven 'dicen que pasamos de la sociedad, pero es que la sociedad pasa previamente de nosotros'-. Ya no son desimplicados ni son radicales sin causa, me da la impresión de que están pactando con la realidad, y no sólo estudiantes de izquierdas, sino la gente joven en general. Están tomando sus decisiones, se están posicionando, pero todo ello con un pacto con la realidad.
¿Cuál es su relación con los estudiantes de la pompeu fabra?
En este momento, por desgracia, no muy intensa. Cuando me encuentro en los pasillos con mis ex-alumnos ellos se extrañan del cariño con el que los trato, porque estoy con un cierto 'mono' de alumnos después de tantos años. Siempre he tenido muy buena relación con los estudiantes, siempre he tenido muy buena conexión con la gente joven.
¿Próximos proyectos dentro de la universidad?
Implicar a todo el colectivo universitario en la reflexión y en la puesta al día de las funciones de la universidad es el gran objetivo. Otro de los retos que tiene esta universidad desde el principio es el de la investigación. Hemos apostado fuertemente por la investigación en los distintos campos, en los distintos saberes correspondientes a las distintas áreas en las que trabajamos, y seguimos en ello.
* Este artículo apareció en la edición impresa del Lunes, 7 de julio de 2003