En el próximo curso serán 819 los colegios de la región que ofrezcan a sus alumnos actividades extraescolares, frente a los 607 que facilitaban este servicio el curso pasado. Eso supone un incremento del 27% en el número de centros con talleres y cursos fuera del horario escolar (música, idiomas, teatro...). El 94% de los colegios que desarrollan estas iniciativas son públicos.
Entre estos centros públicos que alargan su jornada dos o tres horas diarias para que los chavales puedan desarrollar otras actividades, aparte de las incluidas en el plan de estudios, hay 502 de educación infantil y primaria; 167 institutos de educación secundaria; 51 escuelas de educación infantil; 42 casas de niños, y 10 centros de educación especial para chavales discapacitados.
Además de estas iniciativas que se desarrollan en días de clase, la Consejería de Educación colabora con los ayuntamientos para desarrollar actividades de ocio en los colegios públicos durante los fines de semana y en vacaciones de verano, Navidad y Semana Santa. A partir de enero de 2004 está previsto que sean 242 los centros que abran sus puertas en días no lectivos frente a los 152 que lo han hecho en 2003. Eso supone un aumento del 18% en el número de colegios que desarrollan actividades en vacaciones y fines de semana.
* Este artículo apareció en la edición impresa del Jueves, 14 de agosto de 2003