Este año nuestra escuela decidió embarcarse en el proyecto de apertura de centros de la Junta. Muchas familias nos solicitaron que diéramos el paso. Los alumnos del colegio pertenecen, en un alto porcentaje, a colectivos socialmente desfavorecidos: inmigrantes (70 alumnos de 468) y gitanos procedentes de el asentamiento de El Vacie (34). Teníamos previsto abrir el centro a las 7.30 horas (aula matinal) para atender a 25 niños, ofrecer 100 plazas para comedor y desarrollar actividades extraescolares de cuatro a seis de la tarde para 125 alumnos.
Desgraciadamente este proyecto se encuentra a día 29 de septiembre aún en el aire, ¿por qué?
1. Por la falta de sensibilidad y previsión de la inspección de la delegación que nos ha suprimido a un profesor de la plantilla, sin este profesor es imposible la coordinación y dirección de este plan.
2. No se han acabado las obras de acondicionamiento de aula matinal, de comedor...
3. No tenemos el equipamiento: faltan sillas, mesas, armarios, equipación didáctica.
4. Nula coordinación entre distintos departamentos de la delegación.
5. La normativa del proyecto permite "liberar" seis horas lectivas para un profesor que será el coordinador, sin tener en cuenta si el centro puede disponer de ese número de horas.
Todas las prestaciones que se están dando en los colegios en los últimos años es a costa de suprimir horas del horario de los profesores. No se pueden quitar horas del horario lectivo del profesorado cuando, en nuestro caso, no las tiene. Las pocas horas de las que dispone nuestro profesorado las dedicamos a sustituciones. Ejemplo: nos falta un profesor de plantilla y tenemos sin cubrir tres bajas. !cuatro profesores menos! Sólo nos queda "juntar alumnos" y reducir el número de clases, aunque la ratio se nos vaya a 1/36.
* Este artículo apareció en la edición impresa del Viernes, 10 de octubre de 2003