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OPINIÓN DEL LECTOR

Los idiomas y las plantillas

En las instrucciones para la organización de los centros públicos de educación secundaria para el curso próximo, se menciona como prioritaria "la mejora del aprendizaje de las lenguas extranjeras, potenciando el uso comunicativo de la lengua y su utilización como herramienta de acceso al conocimiento". Estas instrucciones prevén el desdoblamiento de un tercio del horario semanal de clase en todos los centros para facilitar la práctica oral del idioma.

¿Cómo se cumplen estos objetivos por los que llevamos luchando muchísimos años? En el IES Vila de Gràcia, el Departamento de Enseñanza ha suprimido una plaza de inglés de dedicación plena incumpliendo sus propios criterios de elaboración de plantillas. ¡Alguien no se ha enterado de las prioridades del nuevo Gobierno catalán! La enseñanza de idiomas continúa empeorando, por muchas declaraciones electorales que hagan los políticos.

* Este artículo apareció en la edición impresa del Jueves, 17 de junio de 2004