PABLO BLASBERG
La tarea de hacerle sentir uno más
La integración de los alumnos que sufren alguna discapacidad es uno de los grandes retos del sistema educativo. Todos los centros públicos y concertados ordinarios son de integración, es decir, pueden acoger en sus aulas a niños con alguna discapacidad (dos en teoría como máximo en cada clase) pero todavía queda camino por recorrer para que se dé adecuadamente.